Jilid Tiga: Perang Seratus Hari 23. Akademi Militer Angkatan Udara Hanzhou

Vitória nas Estrelas O general viajante Du 5455kata 2026-08-03 07:23:32

Sehari setelah kami tiba di Hanzhou, saya tidak sengaja mendengar tentang sebuah akademi militer yang tersohor, Akademi Militer Angkatan Udara Hanzhou. Dengan rasa ingin tahu dan hormat, saya memulai perjalanan menuju akademi legendaris tersebut. Tak disangka, baru saja saya menginjakkan kaki di gerbang sekolah, Kepala Sekolah Yun Feng datang menyambut saya secara pribadi. Saya memandang sekeliling, namun kampus tampak kosong dan senyap, jauh berbeda dengan bayangan saya tentang kesibukan di sebuah akademi militer. Saya pun bertanya dengan heran, "Kepala Sekolah, apakah hari ini libur? Mengapa kampus begitu sunyi?" Kepala Sekolah Yun Feng menggeleng dengan ekspresi muram, lalu berkata dengan suara berat, "Tidak, hari ini bukan hari libur. Pertempuran pertahanan Hanzhou kemarin membuat para siswa dan guru kita terjun langsung dengan gagah berani. Sayangnya, mereka semua gugur sebagai pahlawan." Saya terkejut mendengarnya, rasa sedih yang tak terlukiskan membuncah di hati saya. Para taruna muda ini rela mengorbankan nyawa demi melindungi tanah air. Sementara para guru mereka, dengan menjadi teladan, menggunakan tubuh dan darah mereka untuk membangun garis pertahanan yang tak tertembus. Saya berdoa dalam hati untuk para pejuang pemberani ini, semoga mereka beristirahat dengan tenang di surga. Di saat yang sama, saya merasa bangga dengan semangat kepahlawanan Akademi Militer Angkatan Udara Hanzhou; mereka telah membuktikan apa arti prajurit sejati melalui tindakan nyata.

Setelah berpikir matang, saya memberikan saran: "Di Angkatan Kelima belas terdapat pilot yang mahir menerbangkan pesawat tempur. Karena guru dan siswa kita telah melakukan pengorbanan besar, kita bisa meminta mereka untuk menjadi staf pengajar." Kepala sekolah menggeleng pelan, menghela napas, dan berkata, "Sayangnya, pesawat tempur kita mengalami kerusakan parah dalam pertempuran, sebagian besar sudah tidak bisa digunakan." Saya tidak menyerah dan segera menjawab, "Jika demikian, kita bisa mendirikan jurusan industri militer di Akademi Militer Angkatan Udara Hanzhou. Sebagian siswa fokus mempelajari teknik pembuatan pesawat tempur, sementara yang lain bisa menggunakan sisa pesawat untuk praktik langsung." Ucapan saya penuh tekad dan keyakinan, berharap dapat membawa harapan serta kehidupan baru bagi akademi kita.

Setelah mendengar kata-kata saya, kepala sekolah terdiam sejenak. Beliau mengangguk perlahan lalu bertanya, "Kawan Komandan, apakah Anda benar-benar mengerti cara membuat pesawat tempur?" Saya menjawab tanpa ragu, "Sedikit banyak saya menguasainya, Kepala Sekolah." Beliau melanjutkan, "Kalau begitu, Kawan Komandan, apakah Anda bersedia mengajar mata kuliah teknik militer di sekolah kami?" Saya langsung mengiyakan, "Tentu saja, itu adalah kehormatan bagi saya." Kilatan kejutan terpancar di mata kepala sekolah, beliau bertanya lagi, "Lalu, Kawan Komandan, berapa gaji yang Anda harapkan? Saya bisa mengajukannya kepada atasan." Saya tersenyum dan menggeleng, "Kepala Sekolah, tujuan saya bukan untuk mengejar uang, melainkan berharap dapat mencetak talenta militer sejati. Selama saya bisa melihat mereka tumbuh dengan baik, saya sudah sangat puas." Mendengar jawaban saya, wajah kepala sekolah memancarkan senyum kelegaan. Beliau berkata dengan penuh semangat, "Kawan Komandan, visi Anda sungguh luas! Kalau begitu sudah diputuskan, saya akan segera menyusun draf perekrutan. Saya berharap Anda segera bergabung dengan keluarga besar kami untuk bersama-sama berjuang mendidik talenta militer!"

Sepuluh hari berikutnya, api perang di wilayah barat Kerajaan Cuiyu masih berkobar hebat, wilayah selatan telah jatuh ke tangan musuh, dan Pertempuran Mingchong masih terus berlangsung. Namun, di sebelah timur Kota Mingchong, kedamaian justru terjaga dengan langka. Begitu sepuluh hari berlalu, Akademi Militer Angkatan Udara Hanzhou resmi dibuka sesuai jadwal dan berhasil menerima seribu taruna. Sejujurnya, mengingat Hanzhou baru saja dilanda perang, keberhasilan menarik begitu banyak siswa pilihan benar-benar di luar ekspektasi saya. Kedatangan para siswa ini membawa secercah harapan bagi Hanzhou.

Selama masa hidup saya di Bumi, saya pernah memimpin pasukan elite yang di dalamnya terdapat banyak ahli dari angkatan udara. Keterampilan terbang mereka setara dengan pilot pesawat tempur di Planet Lanmeng, sehingga mereka sangat layak menjadi pengajar di akademi militer. Cui Chenhao, mantan kapten angkatan udara, kini telah beralih peran menjadi ketua tingkat di akademi militer, memikul tanggung jawab besar untuk mendidik generasi pilot baru. Sementara pejuang tangguh seperti Zhu Zihao dan Sun Shizhe berubah menjadi instruktur pesawat tempur, menurunkan pengalaman dan teknik terbang mereka kepada para calon pejuang masa depan. Dari 1000 siswa yang mendaftar, 200 orang memilih jurusan industri militer karena kecintaan dan antusiasme mereka, berharap dapat berkontribusi bagi perkembangan militer negara. Sementara 800 lainnya mendambakan menjadi pilot tempur, berharap bisa terbang menembus awan untuk menjaga tanah air. Di sini, di bawah bimbingan telaten instruktur seperti Cui Chenhao, mereka akan memulai karier militer yang penuh tantangan sekaligus peluang. Mereka akan mempelajari teknik penerbangan, taktik, dan kerja sama tim sebagai keterampilan inti untuk bersiap menghadapi pertempuran di masa depan. Para instruktur, termasuk Cui Chenhao, akan mencurahkan segalanya untuk mendidik para siswa muda ini menjadi pahlawan tempur sejati yang berjuang demi kehormatan dan keamanan negara.

Saat semester dimulai, saya melangkah masuk ke ruang kelas di Bumi, memikul misi besar—mengajarkan pengetahuan pembuatan pesawat tempur kepada para siswa yang antusias dengan industri militer. Saya sadar, hasil belajar mereka akan berdampak langsung pada kelangsungan hidup dalam pertarungan melawan Pasukan Pelopor Kekosongan. Oleh karena itu, saya berdiri di depan kelas dengan rasa tanggung jawab yang besar. Saya mulai mengajar. Di depan papan tulis, saya menggambar penampang sayap pesawat tempur yang menyerupai elang yang siap terbang. Saya menunjuk ke sisi atas dan bawah sayap, menjelaskan prinsip ilmiah di baliknya dengan jelas.

"Para siswa, mungkin kalian sudah ingat bahwa di tempat dengan aliran udara yang lebih besar, tekanan udara akan semakin kecil. Pesawat tempur bisa terbang di angkasa justru berdasarkan prinsip ini. Lihat, sisi atas sayap memiliki lengkungan yang elegan, seolah-olah karya agung alam yang memanfaatkan aerodinamika dengan cerdik. Saat pesawat tempur berakselerasi di landasan, lengkungan di sisi atas sayap mempercepat aliran udara, sehingga menghasilkan tekanan yang lebih kecil. Sementara di bagian bawah sayap yang datar, aliran udara relatif lebih lambat dan tekanannya lebih besar. Perbedaan tekanan inilah yang menjadi rahasia mengapa pesawat tempur bisa melesat ke angkasa."

Setelah saya selesai bicara, ruang kelas terdiam sejenak. Para siswa menatap gambar sayap di papan tulis, seolah bisa merasakan kekuatan tak terlihat yang mendorong pesawat menuju langit biru. Saya tahu, pada saat ini, mereka telah terpikat oleh prinsip ilmiah tersebut dan dipenuhi hasrat untuk membuat pesawat tempur. Saya tersenyum tipis dan melanjutkan penjelasan mendalam. Setiap poin pengetahuan saya jelaskan dengan contoh yang hidup agar mudah dipahami. Saya yakin, melalui usaha mereka, pesawat tempur ini akan menjadi alat paling ampuh di medan perang masa depan untuk melawan Pasukan Pelopor Kekosongan.

Sepulang sekolah, saya bertukar pengalaman mengajar dengan Cui Chenhao dan rekan guru lainnya di kantor. Cui Chenhao berkata dengan penuh sukacita, "Para siswa ini sungguh bersemangat, setiap kali saya menjelaskan teori, mereka mendengarkan dengan sangat saksama. Saya yakin, begitu mereka benar-benar terjun mengoperasikan pesawat tempur, hasilnya pasti akan luar biasa." Di sisi lain, Zhu Zihao menggelengkan kepala, "Pak Cui, Anda beruntung sekali. Anak-anak didik saya tidak sejinak itu, di kelas teori mereka berisik dan terus merengek ingin langsung menerbangkan pesawat." Ia berhenti sejenak, lalu menoleh ke arah saya, "Guru Jun, Anda dulunya adalah komandan di pasukan kita, namun sekarang memilih mengajar di akademi militer, bagaimana rasanya?" Saya tersenyum tipis dan menjawab, "Sebenarnya, baik sebagai komandan maupun guru, tujuan saya tetap sama, yaitu mencetak prajurit yang unggul. Di sini, saya bisa membimbing mereka secara langsung, menyaksikan mereka tumbuh dari rekrut mentah menjadi pejuang sejati, itu adalah kepuasan yang sulit diungkapkan dengan kata-kata." Zhu Zihao mengangguk setuju, "Benar, kita semua berjuang demi masa depan negara. Hanya saja, terkadang melihat anak-anak itu tidak serius belajar, hati saya merasa cemas." Kami bertiga tertawa bersama, tenggelam dalam samudera pendidikan, menanti wajah-wajah muda itu bersinar lebih terang di masa depan.

Tak lama kemudian, hari mulai gelap, saya berjalan sendirian di area sekolah. Malam bagaikan tinta, atmosfer di kampus akademi militer begitu tenang dan agung. Cahaya bulan menyinari bangunan kuno, pendar perak berayun di kegelapan seolah jejak sejarah yang bercerita tanpa suara. Di sepanjang jalan kampus, pepohonan tinggi berdiri tegak layaknya penjaga, bayang-bayang mereka memanjang di jalanan, menambah kesan misterius. Dari kejauhan, sesekali terdengar suara terompet militer yang rendah, memecah kesunyian malam namun justru menambah kekhidmatan. Di lapangan sekolah, di bawah lampu yang redup, sekelompok taruna sedang melakukan latihan malam, sosok mereka tampak tangguh dan penuh semangat di bawah lindungan kegelapan. Udara dipenuhi aroma rumput dan tanah yang samar—aroma khas sekolah militer di malam hari yang memberikan rasa tenang dan mantap. Sesekali angin sepoi-sepoi bertiup, dedaunan berbisik pelan. Di malam seperti ini, setiap sudut akademi militer penuh dengan vitalitas, bahkan dalam kegelapan pun terasa semangat pantang menyerah dan keyakinan yang teguh.

Dalam keheningan malam, saya menemukan satu jendela kelas di sudut gedung pengajaran yang menyala terang. Saya pikir mungkin ada siswa yang lupa mematikan lampu, jadi saya bergegas naik ke lantai atas. Namun, saat saya membuka pintu dengan perlahan, pemandangan di depan mata membuat saya tertegun.

Sekelompok siswa duduk melingkar di dalam kelas, mata mereka fokus dan membara, seolah sedang menjelajahi alam semesta yang belum terjamah. Meja mereka penuh dengan cetak biru, data, dan kalkulator, sementara di tengahnya terdapat model pesawat tempur yang belum rampung. Saya bercanda, "Rajin sekali? Baru belajar dasarnya saja sudah ingin membuat pesawat tempur?" Seorang siswa mengangkat kepala, matanya berbinar penuh harap, ia menyodorkan selembar cetak biru dengan nada cemas, "Guru, tolong periksa desain pesawat tempur saya, katanya desain saya ada masalah." Saya mengambil kertas tersebut dan mencermatinya. Itu adalah desain yang penuh kreativitas dan gairah, namun ada kekurangan di beberapa detail. Saya menunjuk dengan lembut, "Lihat, material roda pesawat ini kurang tepat, lalu tenaga traksi mesinnya kurang memadai, dan masih banyak lagi..."

Belum sempat saya menyelesaikan kalimat, para siswa segera berkerumun, mata mereka penuh rasa haus akan ilmu dan impian tentang masa depan. Pada saat itu, saya benar-benar merasakan kekuatan pendidikan; ia tidak hanya mampu menerangi jiwa seseorang, tetapi juga membangkitkan impian banyak orang. Saya tersenyum dan berkata, "Kalian sudah mencapai tahap ini saja sudah luar biasa, hal-hal ini akan saya ajarkan nanti, sekarang cepatlah istirahat, besok kita ada kelas."

Para siswa mengikuti saya menuju asrama dalam diam, bayangan mereka di bawah cahaya bulan memanjang, seperti jalan menuju ilmu pengetahuan yang tak berujung. Tiba-tiba, seorang siswa memecah kesunyian malam, ia bertanya dengan penasaran, "Guru Jun, apakah Anda baru saja melalui pertempuran hebat?" Saya tersenyum kecil, "Ya, berita menyebar dengan cepat." Siswa itu membelalakkan mata dengan penuh kekaguman, "Guru Jun, Anda kini menjadi sosok legendaris di Kerajaan Cuiyu, pahlawan nasional!" Saya menggeleng dan tertawa kecil, "Kata pahlawan sebenarnya tidak penting. Sekarang saya hanyalah guru kalian, tugas saya adalah memberi kalian ilmu agar kalian bisa merancang pesawat tempur terbaik guna memberikan dukungan kuat bagi angkatan udara. Hanya dengan begitu, Angkatan Udara Pasukan Kemenangan Langit kita bisa memusnahkan Pasukan Pelopor Kekosongan yang menginvasi kita." Kata-kata saya tegas dan bertenaga, seolah memberi warna hangat pada malam yang tenang ini. Para siswa mendengarkan dengan tatapan teguh, seolah telah melihat pemandangan kemenangan di masa depan.

Dengan rasa penasaran dan hormat, siswa itu bertanya lagi, "Guru Jun, Anda berasal dari Bumi yang jauh, kabarnya Anda pernah menjadi Marsekal Besar di sana. Apa yang membuat Anda menempuh perjalanan antarbintang, datang ke Planet Lanmeng, dan membantu kami melawan invasi Pasukan Pelopor Kekosongan?" Saya tersenyum tipis menatap bintang-bintang yang luas, lalu perlahan berkata, "Di Bumi, hasrat manusia untuk menjelajahi ruang angkasa tidak pernah berhenti. Planet Lanmeng dan Planet Huanshou memancarkan cahaya kehidupan di jagat raya yang luas. Kami orang Bumi menemukan kalian layaknya menemukan harapan dan masa depan baru, itulah sebabnya saya dikirim ke sini dengan misi eksplorasi dan pertukaran. Mengenai alasan mengapa saya membantu melawan Pasukan Pelopor Kekosongan, itu karena ambisi mereka telah menyentuh batas wilayah Bumi. Invasi mereka bukan sekadar ancaman bagi Planet Lanmeng, tetapi juga provokasi terhadap Bumi. Kita berdiri di garis depan yang sama demi menjaga kehormatan hidup dan kedamaian. Karena itulah saya datang ke sini, berjuang bersama kalian demi tanah air kita dan demi Bumi yang jauh di sana."

Kata-kata saya mengungkapkan tekad yang kuat, seolah seluruh keluasan alam semesta melebur di dalamnya. Para siswa mendengarkan dengan khidmat, mata mereka berkaca-kaca penuh keyakinan dan harapan.

Siswa itu bertanya lagi dengan rasa penasaran, "Guru Jun, kudengar lagu penyemangat 'Lagu Kebangsaan Pasukan Kelima belas' adalah ciptaan Anda sendiri, bolehkah kami beruntung mendengarkan Anda menyanyikannya?" Saya tersenyum tipis dan menggeleng, "Saya adalah mentor di bidang industri militer, musik bukanlah keahlian saya." Siswa itu tidak menyerah, ia menanggapi dengan antusias, "Guru Jun, tidak apa-apa. Dulu Anda adalah Komandan Pasukan Kelima belas, lagu ini pasti berkaitan erat dengan pengalaman Anda, Anda pasti memiliki perasaan yang dalam terhadapnya. Nyanyikanlah dua baris saja, agar kami bisa merasakan semangat itu, boleh?" Saya berdeham pelan, lalu bernyanyi dengan suara rendah namun bertenaga: "Mempertahankan kedamaian, mempertahankan kedamaian, hati dan tangan kita saling bertaut; demi kemenangan, demi kemenangan, kita melangkah maju bahu-membahu..." Nyanyian itu penuh ketegasan dan gairah, seolah menghidupkan kembali masa-masa perjuangan yang sulit. Para siswa tergerak oleh nyanyian saya dan bertepuk tangan secara spontan. Saya tersenyum sambil mengangkat tangan memberi isyarat tenang, "Sst, tenang. Sekarang sudah malam, jangan ganggu orang istirahat." Ucap saya pelan, namun saya menikmati interaksi sederhana dan murni ini.

Gedung asrama sudah terlihat di depan mata, saya melambaikan tangan kepada mereka dan tertawa, "Pergilah, beristirahatlah dengan baik. Sedikit bocoran, besok kita akan membahas secara mendalam tentang penggunaan material ban pesawat tempur serta rasio emas antara sayap dan badan pesawat." Para siswa mengangguk dengan senyum, seolah baru saja menerima baptisan suci. Saya mengangguk, lalu berbalik pergi. Saat ini sudah larut malam, saya menengadah ke langit, bulan tergantung tinggi dalam bentuk setengah lingkaran. Ya, di paruh kedua bulan, bulan akan terbit di timur. Cahaya bulan malam ini sangat terang, seolah menyelimuti malam yang sunyi ini dengan kain perak. Saya terbuai dalam pemandangan indah ini, melangkah ringan menuju asrama guru.

Sebulan kemudian, api perang di sekitar Kota Mingchong perlahan padam. Para siswa di jurusan industri militer sudah mampu merakit pesawat tempur secara mandiri, dan para siswa yang belajar menerbangkan pesawat pun telah sukses membawa jet tempur ke langit biru. Saya merasa sangat puas dengan hasil ini. Namun, saat itu juga, kabar dari Ogulovski datang bak petir di siang bolong: "Komandan, Angkatan Udara Pasukan Pelopor Kekosongan akan segera tiba di Hanzhou." Mendengar itu, hati saya bergetar—jangan-jangan karena serangan di kota-kota sekitar Mingchong gagal, mereka kini mengalihkan sasaran kembali ke Hanzhou?

Hati saya terbakar kecemasan. Meski pasukan artileri He Zhuohua mampu menjatuhkan pesawat musuh, mengandalkan rudal saja bukanlah jaminan. Pasukan udara musuh datang dalam jumlah besar yang mencengangkan. Bagi infanteri untuk menjatuhkan angkatan udara musuh sama saja dengan membenturkan telur ke batu, tidak realistis. Sementara memanggil bantuan angkatan udara dari Kota Mingchong pun tidak akan sempat.

Pada saat itu, siswa Akademi Militer Angkatan Udara Hanzhou maju dan meminta izin untuk bertempur. Saya menatap wajah-wajah muda yang tegas itu dengan perasaan campur aduk. Saya bertanya, "Apakah kalian benar-benar siap? Hanya dengan latihan satu bulan, bagaimana kalian bisa menandingi angkatan udara musuh yang berpengalaman? Jam terbang mereka ratusan kali lipat dari kalian!" Para siswa saling berpandangan, mata mereka memancarkan cahaya keyakinan. Mereka menjawab serempak, "Guru, saat ini selain kami, tidak ada lagi yang bisa memikul tugas ini. Anda pernah menceritakan Perang Melawan Agresi Amerika dan Membantu Korea di Bumi, saat itu angkatan udara Tiongkok juga masih muda, jam terbang pilotnya jauh di bawah musuh. Namun, dalam perang itu, angkatan udara kita berjuang tanpa rasa takut dan akhirnya meraih kemenangan. Bukankah ini teladan yang harus kita ikuti? Kami tidak takut tantangan atau kesulitan, kami hanya berharap bisa berkontribusi untuk menjaga tanah air!" Kata-kata mereka tegas dan bertenaga, seperti arus hangat yang mengalir di hati saya. Saya menatap mereka lekat-lekat lalu mengangguk. Mungkin jam terbang mereka memang tidak sebanding dengan musuh, tetapi antusiasme dan keberanian mereka tak ternilai harganya. Di saat kritis ini, mereka bersedia maju demi membela tanah air. Inilah tanggung jawab dan pengabdian mereka sebagai siswa Akademi Militer Angkatan Udara Hanzhou.

"Baik, kalau begitu pertempuran berikutnya, kalian yang maju! Cui Chenhao, pimpinlah mereka!"

"Siap!"